Τετάρτη 20 Νοεμβρίου 2013


ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕς ΤΩΝ BLOG

Τα bloggers  ως νέα μέσα επικοινωνίας προσφέρουν πολλές δυνατότητες στην ενημέρωση, αφού με την λακωνικότητα τους κινούν το ενδιαφέρον του αναγνώστη και του προσφέρουν άμεση, έγκυρη και ταχύτερη πληροφόρηση.
  Οι περισσότεροι μελετητές, καθώς και πολλοί δημοσιογράφοι, θεωρούν ότι τα μπλογκ συνιστούν μία μορφή εναλλακτικής δημοσιογραφίας καθώς συμβάλλουν ουσιαστικά στον εκδημοκρατισμό της δημόσιας επικοινωνίας και συμπληρώνουν τις κλασσικές μορφές δημοσιογραφίας ουσιαστικά. Αυτό δικαιολογείται από το γεγονός ότι ένας δημοσιογράφος που γράφει σε μπλογκ δεν περιορίζεται από τη νόρμα και μπορεί να εκφράσει την άποψη του επάνω σε ένα θέμα από μία διαφορετική σκοπιά από την γενικά θεσμοθετημένη και κρατούσα, χωρίς συγχρόνως να περιορίζεται από ανώτερους του για το πως να εκφραστεί επάνω σε ένα θέμα.
 Επιπλέον τα blog προσφέρουν ευέλικτη διαχείριση ροής πληροφοριών με έμφαση στην «καθημερινή» ενημέρωση, δυνατότητα αμφίδρομης επικοινωνίας με σχολιασμό αναρτήσεων από τρίτους, δυνατότητα αυτοματοποιημένης παρακολούθησης με εργαλεία συγκέντρωσης
πληροφοριών και ειδοποίησης για νέες αναρτήσεις (δεν χρειάζεται να
«επισκεφθεί» κάποιος την σελίδα – αλλά η ενημέρωση έρχεται αυτόματα σε
κάποια προκαθορισμένη σελίδα ή εφαρμογή στον Η/Υ που υπάρχουν για αυτό τον
σκοπό με παρόμοι τρόπο όπως γίνεται με το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο).

 Ανακεφαλαιώνοντας,τα blogs αποτελούν βασικό μέσο για την εξέλιξη της ενημέρωσης στη σύγχρονη εποχή.


Η προσφορά του διαδικτύου αλλά και οι κίνδυνοι

  Το Internet έχει διεισδύσει στην καθημερινή μας ζωή και σιγά σιγά επηρεάζει κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα. Με ένα κλικ μπορείς να μεταφερθείς σε ένα οποιοδήποτε σημείο του κόσμου , να μάθεις ότι σε ενδιαφέρει σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα και να μιλήσεις με τους φίλους σου όσο μακριά και αν είναι χωρίς να χρειαστεί να βρεθείτε. Ακόμα μπορείς να αποκτήσεις την αγαπημένη σου ταινία ή τραγούδι ή οτιδήποτε άλλο δωρεάν. Όλα αυτά ακούγονται αναμφίβολα πολύ δελεαστικά,αλλά κατά πόσο είναι αληθινά και τι κρύβεται πίσω από αυτό το σύνολο παροχής υπηρεσιών που λέγετε "Internet" και φαντάζει τέλειο δεν το γνωρίζει κανείς. Όπως όλα τα πράγματα στη ζωή μας έτσι και το Internet έχει τα θετικά και τα αρνητικά στη χρήση του.
 
  Σε όλα τα επίπεδα δραστηριοποίησης του ατόμου και του κοινωνικού συνόλου είναι έντονη η προσφορά αλλά και οι κίνδυνοι από το διαδίκτυο. Είναι δυνατό το άτομο να ενημερωθεί για όλα τα δρώμενα, παγκόσμια και διεθνή, να αποκτήσει τις γνώσεις που θέλει, να δύναται να εργαστεί- με διευρυμένες δυνατότητες και για τα άτομα με ειδικές ανάγκες -, να ψυχαγωγηθεί με βάση τις ιδιαιτερότητες του, να πραγματοποιήσει εμπορικές συναλλαγές.
 
  Ωστόσο, κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις , όπως η προσκόλληση στη χρήση του και η ανεξέλεγκτη παροχή πληροφοριών γεννούν κινδύνους , όπως της παραπληροφόρησης, της προπαγάνδας, της αποξένωσης και της μοναξιάς που γεννάτε μέσα από ένα εικονικό κόσμο, την παθητικότητα και την νοοτροπία της εύκολης λύσης σε κάθε περίσταση.

 Συνοψίζοντας όλα τα μέλη μιας κοινωνίας θα πρέπει να χρησιμοποιούν με χρησιμοθηρική αξία το internet ώστε να αποφεύγουν κάθε λογής κίνδυνο.

Δευτέρα 11 Νοεμβρίου 2013



ΟΜΑΔΕΣ   ΓΙΑ   ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ   ΤΟΥ  Γ1 6ου ΓΕΛ  Ν.  ΙΩΝΙΑΣ

ΟΜΑΔΑ    Α΄
Ανδριοπούλου Θ.,  Αραπάκη  Β.,  Αρμύρας Κ.,  Βαμβακίδη  Θ., Βασιλάκη  Β.

ΟΜΑΔΑ     Β΄
Βασιλόπουλος Ν.,  Βέλλιος Δ., Βόντα  Ιφ., Βαμβουράκης Μ., Γαλατίδης Δ.
ΟΜΑΔΑ   Γ΄
Γεροντίδη  Δήμητρα, Γεωργόπουλος Ν. Γκιόκα Φ., Γκούβα  Β., Γρυπάρης Γ.
ΟΜΑΔΑ   Δ΄
Δελιμιχάλη Μαριαλένα,  Δρούγα  Δήμητρα,Ελληνοδέλη  Μ.,Ελμαλόγλου Α., Καζακίδης  Στ.
ΟΜΑΔΑ  Ε΄
Καλλικούρδη Αικ., Καρδάρη Α., Κατάρο  Πάολα, Καλαθάς


Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2013



ΟΜΑΔΑ Ε΄

1. Ανοίξτε ένα έγγραφο του Word και αποθηκεύστε το στην Επιφάνεια εργασίας με το όνομα " Ομάδα Ε". Αφού περιηγηθείτε στα λεξικά, στις ιστοσελίδες και στα αρχεία κειμένων που σας ορίζονται, απαντήστε στη συνέχεια στις συγκεκριμένες ερωτήσεις που ακολουθούν, εστιάζοντας την προσοχή σας στους ορισμούς των εννοιών της ερώτησης 2 α. Τελικός στόχος είναι να γίνετε οι ίδιοι δημοσιογράφοι και να γράψετε  άρθρο   γνώμης ακολουθώντας τους συγκεκριμένους κανόνες που το προσδιορίζουν.

2.α.  Επισκεφτείτε τη wikipedia και στην αναζήτηση πληκτρολογήστε τις λέξεις "διαδίκτυο" και "ιστολόγιο". Στη συνέχεια στείλτε τη σημασία της στο φύλλο εργασίας σας.
  β. Διαβάστε το ΜΑΝΙΦΕΣΤΟ ΤΩΝ BLOGGER    και απαντήστε στην εξής ερώτηση: - Ποιες δυνατότητες προσφέρουν τα blogs ως νέα μέσα επικοινωνίας και ενημέρωσης; (  αναρτήστε  την  απάντηση  στο  blog  σας)
   γ. Απαντήστε στο φύλλο εργασίας σας στις εξής ερωτήσεις:
- Ποια είναι η θετική προσφορά του διαδικτύου και ποια προβλήματα προκύπτουν από τη χρήση του; (  αναρτήστε  την  απάντησή  σας  στο  blog  σας).
Τα  κριτήρια  αξιολόγησης  των  αναρτήσεων  με  βάση τα  οποία  θα  γίνουν  τα  σχόλια  στα  κείμενα  των  ομάδων  θα οριστούν  με  συζήτηση  στην  ολομέλεια. Επιπλέον,  οι ομάδες  πέρα  από  τα  άρθρα  γνώμης,  που  θα  αναρτήσουν  μπορούν  να  συνοδεύσουν  τις  αναρτήσεις  τους  με  φωτογραφίες, σχέδια, σκίτσα, βίντεο προκειμένου  να  αναδειχθεί  και  η  πολυτροπικότητα  των  κειμένων  τους.


                                ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ
-       www.greek-language.gr
-      www.wikipedia.com
-      www.comvos.edu.gr
-      www.tanea.gr
-      www.tovima.gr